Eftir að nemendur hafa lokið við verkefnið ættu þeir að hafa öðlast þjálfun í:

• að glíma við „opið vinnuferli" ásamt bekkjarfélögum þar sem ímyndunaraflið fær að njóta sín við að skoða og skilgreina fyrirbæri í nánasta umhverfi sínu
• að tengja vinnu í stærðfræði í skólanum daglegu lífi utan hans
• að líta á tölur sem tákn sem notuð eru um raunveruleg fyrirbæri í umhverfinu
• að kynna bekkjarfélögum niðurstöður sínar og taka við gagnrýni á verk sitt
• að greina tölur og notagildi þeirra í umhverfinu