Hljóðfærakennslufærði I - Haust 2000
Blásarakennaradeild Tónlistarskólans í Reykjavík - Haust 2000.
Kennari: Dr. Þórir Þórisson. Heimasími 552 9004 (velkomið að hringja heim) Kennslufræði í blásarakennaradeild - 1. önn
T-póstur: thoris@ismennt.is. Heimasíða: http://www.ismennt.is/not/thoris
Kennslustaður: Stekkur, stofa 13
Tími: Miðvikudagar kl. 08.30-10.30
Kennsluefni:
- Aðalnámskrá tónlistarskóla, almennur hluti (2000).
- Aðalnámskrá tónlistarskóla, greinanámskrár í blásturshljóðfærum (2000).
- Daniel L. Kohut (1985):
Music Performance: Learning Theory and Pedagogy
- Stanley og Lois Schleuter (1988):
Teaching and Learning Music Performance: What, When, and How.
- George Pratt o.fl. (1990):
Aural Awareness - Playing from Memory
- James O. Froseth (1984):
Comprehensive Music Instructor: Listen, Move, Sing and Play for Band
- Richard F. Grunow (1987):
Jump Right In - The Instrumental Series
Markmið - Nemendur:
- Þekki þær kröfur sem gerðar eru til hljóðfærakennara í aðalnámskrá tónlistarskóla.
- Þekki viðurkennda aðferðafræði við að kenna leik eftir eyra/minni [Ve.I]
- Geti greint algeng vandamál í leik nemenda og lagt til skynsamlegar lausnir.
- Hafi yfirsýn yfir rannsóknir á meginsviðum hljóðfærakennslufræðinnar (leikninámi, æfingaaðferðum, minni, innri heyrn, nótnalestri, kennsluaðferðum og áhugahvöt).
Námsmat
- Kennsluefni í leik eftir eyra og minni og kennsla þess * 50%
- Bóklegt próf úr lestrarefni 50%
* Búa til íslenskt kennsluefni í leik eftir eyra eða minni við hæfi grunnstigsnemenda. Þið eigið að nota þá erlendu aðferðafræði sem kynnt hefur verið í tímum (Froseth/Grunow), en nota íslensk lög eða lög sem eru mjög þekkt hérlendis og henta til kennslu á ykkar hljóðfæri. M.ö.o. ykkar efni á að hafa íslenskan hreim en ekki amerískan. Koma með verkefnið í tíma og kenna það samnemendum (sem bregða sér í hlutverk II. stigs nemenda!).