Fjaran okkar

eftir

Sęvar Žór Helgason khi7168@khi.is

og Inga Rśnar Bragason khi7160@khi.is

 

Kynning Verkefni| Bjargir | Ferli | Mat | Nišurstaša

Kynning

Skrifašu texta hér fyrir nemendur. Skrifašu stutta mįlsgrein til aš kynna verkefniš eša lexķuna fyrir nemendum. Ef um svišsmynd eša hlutverk er aš ręša skaltu lżsa žvķ(dęmi: "Žś ert spęjari į höttunum eftir dulafullu ljóšskįldi"). Ef ekkert slķkt er til stašar skaltu nota žessa mįlsgrein til aš kynna og gefa yfirlit. Mundu aš tilgangur kynningar er aš undirbśa og klófesta lesandann.

Nś fįiš žiš myndband ķ hendur sem žiš skuluš skoša, myndbandiš heitir Fjaran. Žegar žiš hafiš lokiš viš aš skoša myndbandiš žį hefijsit žiš handa viš aš vinna žetta verkefni.

 


Verkefni

Śtskżršu į skżran og einfaldan hįtt hver veršur afrakstur af vinnu nemenda.
Afraksturinn getur veriš fólginn ķ aš :


Bjargir

Hér skaltu segja frį og krękja ķ staši į Interneti (eša lżsa tękjum og bśnaši ķ skólastofunni) sem gagnast nemendum viš aš leysa verkefniš. Lżstu öllum krękjum(tengingum) svo nemendur viti alltaf fyrirfram į hvaš žeir eru aš smella

http://www.solver.is/guide/isl/iland.htm Į žessari sķšu sem er um Ķsland sem feršamannaland, hér eigiš žiš aš finna sitthvaš um fjörur.

http://www.ismennt.is/vefir/nvvefur/yfirlit1.htm Žetta er nįttśrufręšivefur og hér getiš žiš fundiš żmislegt um nįttśruna og aušvitaš eigiš žiš aš finna efni um fjörur.

http://www.photolib.noaa.gov/lb_images/scenes/ocean/oceans.htm Hér eigiš žiš aš geta fundiš myndir af sjó og żmsu žvķ sem honum tengist.

http://www.seasky.org/sea.html Žetta er sķša žar sem hęgt er aš finna żmislegt um sjóinn og skoša myndir.

Dęmi um krękjur inn ķ texta:
Ķ Įlfavefnum er safn ljóša sem sżna hvernig skįld nota įlfaminni ķ ljóšum. Skošašu sķšur um tuttugustu aldar ljóšskįldin Ķsak, Gyrši og Ingibjörgu ķ höfundavef Mįls og Menningar og skošašu ljóš žeirra į vefnum.meš tilliti til ...


Ferli

Getur žś lżst žeim žrepum sem nemendur žurfa aš fara ķ gegnum til aš ljśka verkefninu? Lįttu vefritilinn žinn nśmera lista fyrir žig. Reyndu aš lżsa atburšarįs og vinnuröš nįkvęmlega og eins vel og žś getur, hafšu ķ huga aš žetta er skrifaš fyrir nemendur en aš ašrir kennarar geti ašlagaš verkefniš aš sķnum žörfum..

  1. Fyrst eru skipt ķ hópa og žś fęrš uppgefiš ķ hóp žś ert
  2. Žegar žś hefur vališ hvaša hlutverk žś leikur....
  3. ... og svo framvegis.


Žś gętir lķka veitt rįš um hvernig eigi aš skipuleggja žęr upplżsingar sem safnaš er. Žetta gętu veriš rįšleggingar um aš nota flęširit, töflur, hugtakakort eša annaš skipulag. Rįšleggingar geta lķka veriš gįtlisti yfir spurningar sem nota į til aš greina upplżsingar eša segi hvaš eigi aš skoša sérstaklega eša hugsa um. Ef žś hefur fundiš į vefnum eša śtbśiš leišarvķsa sem tengjast efni žessarrar lexķu žį skaltu vķsa ķ žaš. Til dęmis gęti žaš veriš um vinnubrögš eins og hugstormun eša hvernig eigi aš bśa sig undir aš taka vištal viš sérfręšing.


Mat

Lżstu fyrir nemendum hvernig frammistaša žeirra veršur metin. Žś getur lķka vķsaš ķ matsblöš eša gefiš stutt yfirlit yfir hvaša višmiš eru notuš viš mat. Žś skalt tiltaka hvort gefin veršur einstaklingseinkunn eša hvort hópvinna veršur metin sem ein heild.


Nišurstaša

Hér skaltu hafa nokkrar setningar sem draga saman lęrdóminn sem fenginn er ķ žessu višfangsefni eša lexķu. Žś getur einnig varpaš fram spurningum eša sett inn krękjur til aš hvetja til frekara nįms.


Seinast uppfęrt 1. aprķl 1998.

Salvör Gissurardóttir žżddi žetta sniš frį The Webquest Page.